20 | 04 | 2019

Maakondlik mereteemaline etluskonkurss

16.novembril toimus Toila Gümnaasiumis juba 5.korda maakondlik mereteemaline etluskonkurss. Meie õpilased võtsid sellest osa juba 3.korda.

Konkursil tuli esitada üks mereteemaline proosapala ja üks luuletus. Meie gümnaasiumist osalesid Kaire Kurs 10.a klassist ja Dmitri Skvortsov ning Darja Poljakova 11.b klassist. Õpilaste esitatud tekstid olid keerulised, tõsised ja väärikad. Kuid ka esitus oli meeldiv. See ei jäänud märkamata ka žüriile ja kohad olid esitajate väärilised.

Gümnaasiumi õpilaste seast :
I koht Dmitri Skvortsov 11.b klass
II koht Kaire Kurs 10.a klass
III koht Darja Poljakova 11.b klass

Peale saavutatud kohtade said õpilased palju keelepraktikat ja esinemisjulgust.
Soovin kõigile uusi kordaminekuid ja võite eelseisvatel konkurssidel.

Eesti keele õpetaja H.Kuldsepp

 

Поездка в АHHAА.

9 ноября ребята из 1В и 1С классов поехали в Тарту, где посетили современный интерактивный научный центр AHHAA , в котором могли поднять себя за счет силы своих рук, пройти зеркальный лабиринт, провести эксперименты с силой и напором воды, позаниматься на тренажерах, проверив реакцию и сообразительность.

Также ребята посетили шоколадную лабораторию, где погрузились в многогранную историю шоколада, познакомились с составными этого лакомства и узнали секрет его приготовления. После чего сами приготовили и попробовали самый настоящий шоколад – тающий во рту и приносящий необыкновенное наслаждение. Ещё дети узнали об истории и производстве прохладительных напитков в новой мастерской «Лимонатория» по приготовлению лимонада. И конечно же, каждый участник приготовил себе стаканчик этого хорошо знакомого напитка!
Поездка была познавательной и интересной!

Учителя начальных классов Петрова С.О. (1С класс), Крайник А.И. (1В класс)

 

Словари – наши друзья и помощники

Словари бывают разные. В этом еще раз убедились учащиеся 4-B и 4С классов, побывав в школьной библиотеке на занятии "Наши помощники – словари». Вместе с библиотекарем школы Еленой Баталовой ребята заглянули в мир слов и попытались ответить на такие важные для них вопросы: Что такое словарь? Какие словари русского языка нам известны? Как устроен словарь? К каким словарям мы обращаемся чаще всего? В каких случаях словари приходят нам на помощь? Во время практических заданий учащиеся учились пользоваться словарями, работать в группе, защищать выполненную работу.

Хочется поблагодарить нашего библиотекаря Елену Баталову за чудесное занятие, в результате которого ученики поняли важность словарей в жизни человека.

Учителя русского языка Петрова С. О. (4В класс), Крайник А.И. (4С класс)

 

Успешное выступление на XV Международном Пушкинском конкурсе

10.11.2018 c большим успехом выступили наши учащиеся на XV Международном Пушкинском конкурсе.
Среди юных художников стали победителями:
Никита Курлович 7в кл. - 1 место
Елизавета Оленевич 8е кл. - 1 место
Феодор Кудимов 3а кл. - 1 место
Ангелина Саарепу 8с кл. - 2 место
Ангелина Малышева 7а кл. - 3 место

Среди юных артистов блистала Елизавета Щура 5а кл. - 1 место

Благодарим Татьяну Викторовну Сонину, Надежду Николаевну Бурикову за прекрасную подготовку ребят!

фото Вероника Наумова 9в кл.

 

Встреча с волонтерами из Вьетнама

14 ноября ученики 6Д класса познакомились с волонтерами из Вьетнама, которые провели для них очень интересный урок. Девушки из Вьетнама подготовили увлекательную и невероятно красивую презентацию об истории, культуре и традициях их страны, а также показали видео. Более того, они научили ребят здороваться, говорить «спасибо» и прощаться на вьетнамском языке.

Это был интересный обмен опытом, так как Thanh Phuong Hoang и Đỗ Huyền Trang не только рассказывали о своей культуре, но также хотели узнать побольше о жизни ребят, которые, в свою очередь, с удовольствием отвечали на вопросы гостей и задавали им дополнительные вопросы. Благодаря этой встрече ребята узнали много нового и интересного, попрактиковались в разговорной речи и получили удовольствие от общения с девушками из Вьетнама.

Данная встреча состоялась благодаря сотрудничеству нашей школы с центром VitaTiim. Надеемся, что у нас еще будет возможность встретиться в волонтерами из других стран, ведь всегда полезно и увлекательно узнавать что-то новое об окружающем тебя мире, а также получать практику английского языка.

Учителя английского языка Сизова Е. и Таирова К.

 

Девочки тоже играют в футбол

1 ноября всех девочек начальной школы ждали в гости в Спортхолле. Девочки нашей гимназии приняли участие в интеграционном проекте „ Me kõneleme jalgpalli 2018“. Эстонский Футбольный Союз организовал футбольный фестиваль.По руководством тренеров девочки учились владеть мячом, пробовали играть в футбол. Было весело и интересно.Приятной неожиданностью стали призы: каждый участник получил футболку и сладкий приз. Школе подарили футбольные мячи. Спасибо организаторам за возможность принять участие в таком замечательном мероприятии!

Фото: https://lingid.ee/8UnDk

Учителя начальной школы

 

В Нарве гимназистов учат разрешать конфликты без взрослых. Как это возможно?

Александр Красноумов
05.11.2018 21:51
Передача: Актуальная камера

Разрешить конфликт между школьниками возможно и без привлечения взрослых. Этому учат в нарвской Кесклиннаской гимназии.

Конфликты, мелочные и серьезные, являются неотъемлемой частью школьного общения. В Кесклиннаской гимназии Нарвы разрешением конфликтных ситуаций занимаются не только взрослые, но и учащиеся, прошедшие специальное обучение на курсе школьного медиаторства. Гимназисты, обучающиеся на курсе, выступают в роли помощников психолога, помогая решать конфликтные ситуации между школьниками.

"Для меня это кажется интересным, в жизни всегда нужно научиться разрешать конфликты, не имея своей точки зрения, а именно слушать обе стороны, - считает учащийся 10 класса Владимир, - То есть они вошли в ступор, они не могут выйти из него и ты им помогаешь найти общую точку зрения и пытаешься как-то разрешить конфликт".

Школьный психолог видит в программе медиаторства не только разрешение конфликтов между учениками но и воспитание ответственности у самих гимназистов.

"Наши старшеклассники обучаются этому способу, первый год теоретически, где они изучают, во-первых, самих себя, изучают разные коммуникативные стратегии, изучают, как справляться со своим эмоциональным состоянием, и как решать наконец конфликты, а второй год уже нацелен на практику, на решение непосредственно конфликтных ситуаций", - говорит школьный психолог Ирина Крот.

Андрей Шумаков
Редактор