19 | 07 | 2019

Итоги международного ERASMUS+ проекта «Школа против конфликтов»

Конфликты, мелочные и серьезные, являются неотъемлемой частью общения. И школа – отнюдь не исключение. В нашей школе разрешением конфликтных ситуаций занимаются не только взрослые, но и учащиеся, прошедшие специальное обучение на курсе школьного медиаторства. Гимназисты, обучающиеся на курсе медиаторов, выступают в роли помощников психолога, помогая решать конфликтные ситуации между школьниками.

Идея подготовки детей-медиаторов родилась пару лет назад. Учителями школы был написан международный проект в Европейский фонд, и задумка получила поддержку программы Erasmus+KA2.

С 2016 по 2018 год состоялось несколько поездок и встреч с иностранными партнерами из Австрии, Португалии, Словении и Венгрии. Наши партнёры щедро поделились с нами своим опытом, советами и мудрыми мыслями, которые помогли нам улучшить созданное медиативное направление. Итогом проекта стало создание методической книги “CHALLENGING CONFLICTS IN SCHOOLS”. Познакомиться с книгой можно здесь.

Огромное спасибо психологу Ирине Крот, учителям Елене Жигаловой и Кристине Личман за огромную работу по составлению и переводу данной книги!

 

Torzestvennoje podpisanijeТоржественное подписание договора с Sisekaitseakadeemia

30 октября в городе Йыхви состоялось торжественное подписание договора о сотрудничестве с Академией Внутренней Безопасности. В Ида-Вирумасском уезде сотрудничать с Академией будут четыре школы из Нарвы и две школы из Йыхви и Кохтла- Ярве. Наша школа уже несколько лет тесно сотрудничает с Sisekaitseakadeemia, предлагая учащимся курсы по выбору (sisekaitse eelkutseõpe). В рамках данного обучения у учеников нашей школы есть замечательная возможность поближе познакомиться с профессиями спасателя, полицейского, таможенного чиновника и работника налогового департамента. Надеемся, что после подписания договора наше сотрудничество станет ещё более плодотворным!

 

Матчевая встреча нашей гимназии и КЮМа

Недавно в клубе юных моряков прошла матчевая встреча учеников нашей гимназии против юных моряков. Соревновались ученики на гребных тренажерах и дистанция была у всех одинаковая 500 метров. В результате этих соревнований наши гимназисты заняли общее первое место.

В классе А первое место в командном зачете завоевали наши ученики. Состав команды: Алексей Гаранин, Владимир Орава, Сергей Сергеев и Дарья Полякова. В индивидуальном зачете лучшим стал Алексей Гаранин, третьим был на финише Владимир Орава. Так же среди учеников класса Б первое место завоевал Георгий Попович.

Молодцы!!!

 

Осенняя прогулка по острову Кренгольм

На осенних каникулах учащиеся 5а класса вместе со своими родителями и классным руководителем отправились на прогулку в историческую часть Нарвы на остров Кренгольм.

Слушая интересный рассказ экскурсовода Евгения Оленина о фабрике-гиганте, ребята узнали много интересных фактов из истории появления Кренгольма. Например, кто такой Людвиг Кноп, почему про него сложили пословицу, как фабричный район Парусинка получил свое название. За время двухчасовой экскурсии ребята прошли мимо домов рабочих и мастеров фабрик, воочию увидели особняк ди⁠ректора, старинное здание больницы и водонапорную башню. Пройдя через старую проходную Кренгольма, юные туристы с удовольствием прогулялись по старым фабричным дворам, побывали в корпусах текстильной и ткацкой фабрик, заглянули в большой прядильный зал. Во время прогулки по острову все участники экскурсии любовались живописными видами на сухое русло реки Наровы. В завершении экскурсии пятиклассники с удовольствием прошли квест по территории Старопрядильной фабрики.

Экскурсия была удивительная - полная ярких впечатлений и хорошего настроения!

Председатель родительского комитета 5А класса О. Сидорова
Классный руководитель 5А класса Е. Яковлева

 

Знакомимся с Эстонией

В воскресное утро учащиеся 2С и 3А классов отправились в город Тарту, чтобы побывать в залах научно-развлекательного центра АННАА . На увлекательной выставке морских чудовищ ребята смогли увидеть 18 фигур животных, самое большое из которых 15 метров в длину. Некоторые фигуры животных двигались и издавали звуки. Ребята как будто побывали на дне древнего моря.

В Зале технологии самые смелые ученики смогли проехаться на велосипеде по тросу на высоте 8 метров, прошли по туннелю, где проверили своё равновесие.В Водном мире дети создавали водоворот, стреляли из водной пушки.

Дальше наше путешествие продолжилось на ферму, где коров ласково называют Мумушками.Люди делают все возможное, чтобы создать среду для животных, где они чувствовали бы себя хорошо и безопасно.Городские дети смогли близко подойти к коровам, покормить их хлебом, увидеть тёлочку. которой только 1 день.А потом все попробовали вкусного сыра, который на ферме сделали из молока.

Экскурсии были очень познавательными и интересными.

Кл. рук 2С и 3А Котова В., Курман А

Амор, Амор, Амор…..

18 октября, я с группой одноклассников из 10а, дополнительно изучающие биологию, посетили молодежно – консультационный центр АМОР специалисты этого центра работают для нас, молодых:

• Помогают повысить образовательный уровень в области репродуктивного и сексуального здоровья, обеспечивая доступность соответствующей информации
• Знакомят молодых людей с современными качественными средствами контрацепции
• Консультируют молодежь в вопросах сексуального воспитания, планирования семьи, сексуального насилия, беременности.
• Оказывают реальную помощь в сохранении сексуального здоровья, дают важнейшие знания о защите от болезней передаваемых половым путем и ВИЧ инфекции
• В случае необходимости организуют встречу с гинекологом, андрологом, психологом и др. специалистами

На экскурсии мы узнали о важности посещения подобных центров, если в этом возникает необходимость. Мы познакомились с процедурной комнатой и нам рассказали о том, как на самом деле проходит приём у гинеколога, рассказали о современных средствах контрацепции, затронули вопрос профилактики ВИЧ.

Здесь не читают мораль, не ругаются. Запретных тем здесь тоже нет. Нам всегда с радостью окажут помощь, дадут своевременный и нужный совет, особенно значимый в трудной жизненной ситуации, помогут сохранить здоровье, стоит только позвонить по телефону 35 77000 или прийти по адресу Хайгла 6, 2 этаж.

Кристина Хорохордина 10а

Городская игра «Азбука грамотного пешехода»

16 октября в Солдинаской гимназии для учащихся 1-х классов прошла городская игра «Азбука грамотного пешехода», целью которой было расширить и закрепить знания правил дорожного движения, развивать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, учиться логически мыслить и применять знания ПДД в конкретных дорожных ситуациях, а также воспитывать культуру общения.

Нашу гимназию представила сборная команда: Главатский Данил (1А), Цаплин Владимир (1А), Игнатова Александра (1А), Маркова Кристина (1А), Власова Эвелина (1В), Крутик Анастасия (1В), Григорьева Милана (1С), Килина Иоанна (1С), Беляев Максим (1С), Гусаров Илья (1С).

Надо отметить, что в начале учебного года, в каждом классе прошли беседы полицейского по ПДД, также перед игрой классные руководители напомнили первоклассникам необходимые правила.

В начале игры ребята дружно представили свою команду: её название - «Светофорчики» и девиз - «Кто знает правила движения, тому хвала и уважение!». На протяжении всего мероприятия учащиеся показали хорошие знания по данной теме и за участие в каждом конкурсе получали поощрительные жетоны. В конце встречи за активное участие команда была награждена дипломом, а каждый из участников - сладким призом.

Благодарим учащихся за прилежную подготовку и участие в игре!

Классные руководители первых классов:
Перевалова И.Е. (1А), Крайник А.И. (1В), Петрова С.О. (1С).