26 | 11 | 2020

Sotrudnitsestvo 1Сотрудничество с Научной школой Тартуского университета

В этом году наша школа тесно сотрудничает с Научной школой Тартуского университета.

Один раз в месяц магистранты факультета естествознания Тартуского университета приезжают к нам в гости и проводят интересные практические мастерские для ребят, интересующихся биологией. Такие занятия очень полезны и не только расширяют познания в области биологии, но и дают дополнительный бонус в качестве поддержки знания государственного языка, ведь проходят- то они на эстонском!

Sotrudnitsestvo 2Ребята полностью погружаются в атмосферу исследования. Любая биологическая теория из области анатомии, физиологии растений, животных, микроорганизмов проверяется на практике.

В пятницу, 6 ноября занятие было посвящено обитателям водоема. С помощью микроскопа можно было увидеть живых пузатых ветвистоусых рачков - дафний, узнать, какие виды рыб населяют водоемы Эстонии, препарировать окуня, изучить его внутреннее строение, поговорить о многообразии земноводных, о пресмыкающихся (последних в нашей стране живет всего 5 видов). Подумать о важности сохранения биологического разнообразия у нас в Эстонии и во всем мире!

С нетерпением ждём новых мастерских Научной школы! Это супер интересно!

Администрация

TobiasТобиас и 2Б

На осенних каникулах учащиеся 2 А класса прочитали интересную и поучительную книгу популярной эстонской писательницы и художницы Пирет Рауд «Тобиас и второй Б». И вот 30 октября в школьной библиотеке состоялась литературная игра. В начале встречи дети разделились на 4 команды.Елена Анатольевна рассказала много удивительных моментов из жизни и творчества автора произведения.

Второклассники отвечали на вопросы литературной викторины, быстро и практически без ошибок выполняли предложенные задания. За правильные ответы участники получали баллы и в конце путешествия были награждены сладкими призами.Ребята учились работать в команде.Второклассники поняли, как важно внимательное прочтение произведения.

Большое спасибо Елене Анатольевне Баталовой за увлекательное и познавательное мероприятие!

Анна Курман, учитель 2А

EkokraskiЭКОКРАСКИ СВОИМИ РУКАМИ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЕЗДКА В СИЛЛАМЯЭ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ПРОЕКТУ KIK.

В октябре в рамках программы "Экологическая осведомленность" 8 и 9 классы отправились в увлекательную поездку в г.Силламяэ. Ребятам предстояло принять участие в практической мастерской по изготовлению экокрасок.

В красивом и уютном здании городской библиотеки ребята познакомились с основными проблемами использования обычных современных строительных и отделочных материалов, в первую очередь, красок. Что такое «синдром больного здания»? Какие опасности для человека и окружающей среды могут таить в себе обычные материалы, купленные в магазине? Что такое экологичное и безопасное для человека и природы жильё? Эти и другие вопросы ребята обсуждали в группах. В ходе практической работы ученики обсудили позитивные стороны и возможные опасности ремонтных работ у себя дома, проанализировали состав обычных красок и оценили их с точки зрения безопасности для окружающей среды и здоровья, изготовили своими руками отделочные краски из натуральных компонентов: пивную лазурь, классическую известково-казеиновую краску и масляно-яичную темперу, а также сравнили их качества на различных основах — дереве, гипроке и картоне.

Данная образовательная поездка очень понравилась ребятам и для многих из них стало открытием, что натуральную и экологически чистую краску можно изготовить самим из самых обычных продуктов, затрачивая при этом намного меньше денег, чем покупая дорогую и брендовою краску в обычном магазине.

Большое спасибо центру инвестиций в окружающую среду (KIK) и администрации школы за предоставленную возможность закрепить полученные в школе знания и расширить познания в экологической сфере!

Отдельная благодарность руководителю Центра прикладной экологии Марине Янссен за очень интересные уроки!

Евгений Жигалов, классный руководитель 8D класса.

GordimsjaГордимся успехами своих талантливых учеников!

Поздравляем ученика 9.b класса ЕГОРА НОВОСЁЛОВА с победой в республиканской викторине по информатике KOBRAS!

Несмотря на то, что в нашей школе информатика как отдельный предмет не преподается, Егор занял на олимпиаде 1 место, уверенно обойдя своих соперников из очень известных школ Таллинна и Тарту!

Результаты олимпиады можно посмотреть здесь:
https://kobras.eio.ee/1920/2voor_tul_ben.pdf

Большая благодарность Владимиру Юрьевичу Рунину за отличную подготовку Егора к соревнованиям! Так держать!!!

На фото: победитель викторины по информатике Егор Новосёлов (9b) и Владимир Юрьевич Рунин (учитель математики и программирования) с подарками от Отдела Культуры.

Uspehi velosipedistovУспехи наших юных велосипедистов

В конце октября в Нарвской Кесклиннаской гимназии состоялся экзамен для ребят из школьного кружка «Обучение безопасной езде на велосипеде». Мы поздравляем 16 учащихся 4-5-х классов, которые не только успешно ответили на теоретические вопросы на знание правил дорожного движения и отлично справились с тремя обязательными элементами во дворе школы (слалом, коридор и восьмёрка), но и уверенно проехали по указанному маршруту на проезжей части довольно оживлённой дороги.

Огромное спасибо руководителю кружка - Дмитрию Виноградову за прекрасную подготовку ребят! Отдельная благодарность представителю полиции Татьяне Смирновой, которая страховала наших велосипедистов на проезжей части во время проведения экзамена.

Напомним, что велокружок работает на базе нашей школы уже шестой год. Его открытие стало возможным благодаря тесному сотрудничеству с Департаментом шоссейных дорог, а также энтузиазму администрации и учителей школы. Очень надеемся, что усвоенные ребятами правила дорожного движения и практические навыки вождения помогут им безопасно передвигаться по улицам города.

Права велосипедиста можно получить родителям или самому учащемуся у секретаря школы, начиная с 02.11.2020 с 08.00 до 16.00. Для оформления прав нужна одна цветная фотография ребёнка 30 х 40 мм. Данные о выданных правах уже внесены в э-регистр Maanteeamet. Это означает, что ребёнок может выезжать на проезжую часть – при необходимости у полиции будет возможность проверить наличие прав через э-систему.

А в ноябре у нас в школе начнёт работу новый велокружок. Приглашаем всех желающих из 3-6 классов (обращаться к классным руководителям).

Администрация

Eta zagadotcnajaЭта загадочная экономика

Что такое экономика и могут ли подростки разбираться в котировках акций и проценте налога с оборота? И будут ли экономические вопросы интересны современным школьникам? Как оказалось, экономика- наука весьма интересная, в этом смогли убедиться участники республиканского конкурса для учеников 7-9 классов. Викторина проводилась в он-лайн режиме : каждый участник в течение 45 минут должен был ответить на 30 самых разнообразных вопросов. Нужно было знать : в какой компании самая высокая в Эстонии заработная плата, что является возобновляемым ресурсом, почему государству выгодно, когда компании получают прибыль, как называется процесс, при помощи которого предприниматель узнаёт, в чём действительно заинтересованы клиенты и даже кто является министром экономики и инфраструктуры в Эстонии. Участников в этом году было очень много: 2016 учащихся ! Наш город представляла команда 8 А класса : Завихонов Аким, Лаасма Влад, Бочина Валерия, Елисеева София, Обмётко Стефани, Евстафьева Александра, Санькова Светлана. Ребята показали весьма достойный результат : все ребята вошли в число финалистов ( первые 50 результатов) и получили приглашение во второй тур соревнования. О том, насколько высока конкуренция говорит разрыв между 1 и 20 местом всего 3 балла!

Мы очень рады, что наши ученики могут составить конкуренцию самым опытным знатокам экономики.

Чистякова Н.

Uroki na prirode 1УРОКИ НА ПРИРОДЕ. ПОЕЗДКА В ИИЗАКУ.

В конце сентября, благодаря проекту экологической осведомлённости, ученики 3 А, 3 В и 3 С классов со своими учителями и родителями посетили центр природы в Иизаку. Гостей встретила Вероника Плотникова – руководитель программы «Ландшафтная игра». Цель программы: научить детей замечать окружающее, познавать и узнавать что-то новое, развивать мышление через принятие решений, ориентироваться в пространстве и работать в команде. Uroki na prirode 2Именно на достижение этой цели и были направлены задания. Ребята должны были узнать животных, определить съедобные или нет грибы и ягоды, изучить кору дерева, ответить, как надо поступить, если увидишь раненое животные. 10 станций прошли третьеклассники, успешно выполнив все задания.

Благодарим администрацию за уникальную возможность изучения родного края и Веронику Плотникову за такую познавательную игру.

Учителя 3-их классов Крайник А. И.(3 В), Перевалова И. Е. (3 А), Петрова С. О. (3 С)