"Живая книга" объединила всех -
актеров и музыкантов, художников и зрителей, детей и взрослых!
3 июня на территории дома культуры "Ругодив" открылся фестиваль "Живая книга" для учеников Кесклиннаской школы. Автор и художник проекта Татьяна Сонина собрала команду единомышленников, в которую вошли: художники из объединения "Vestervalli" Жанна Голубцова и Владимир Копылов, персонажи, разработанные Дарьей Васильевой от "Laboratoria8.0", ансамбль "Olor" под руководством Лады Шван, студия "Семицветик" от MTU "Sophia", Екатерина Кузнецова из дома "Ингрии", Ольга Кублицкая из Дома детского творчества, Ольга Тойвонен от скульптурной мастерской "ViOla Ceramics", видеограф Николай Махов, коллективы Narva Kesklinna Kool и дома культуры Rugodiv.
Участниками масштабного праздника стали удивительные накситралли, дружелюбные Поку, веселая Лотта и ее друзья. На разных площадках появлялись сменяя друг друга фрейлины, феи цветов, мастера, художники и сам Ганс Христиан Андерсен воплощенный Эдуардом Тее. Весь фестиваль был посвящен Году книги, поэтому участникам мастер-классов удалось соприкоснуться с различными техниками искусства создания книги. От создания сюжета, коллажа, каллиграфии, кружевоплетения, иллюстрации до книжной закладки. Фестиваль "Живая книга" охватил пространство от пленэра с "5-ти кроновым видом" у Шведского льва и лепки персонажей в сквере Ругодива до выставок детского рисунка, живописи и фотосерий на разных этажах дома культуры.
Творческий союз нашей школы был представлен шрифтовыми штампами Евгения Крааси, закладками с оригинальным дизайном Юлианны Федоровой, веселыми стартами с Ириной Грузновой, музыкальной гостинной Светланы Ефимовой, администратором Анной Игнатьевой и фото-отчетом Ларисы Хахаевой.
Финальным представлением стало прочтение одной из сказок Андерсена в исполнении актера из Нью-Йорка Рустема Галича на фоне песочной анимации Татьяны Сониной в сопровождении ансамбля 16 флейтистов.
Живая атмосфера фестиваля была пронизана творчеством и той легкой, вдохновенной свободой, что свойственна людям влюбленным в искусство и радость познания.
Kirja- ja mõttetalgud „Lugeda või mitte lugeda?“
Jaanuaris 2025 kutsus Eesti Vabariigi President Alar Karis kooliõpilasi Eesti raamatu aasta puhul mõtisklema ja kirjutama teemal „Lugeda või mitte lugeda?“.
Presidendile kirjutas kokku 895 õpilast üle Eesti. Oma mõtteid ja arvamusi avaldasid ka Narva Kesklinna Kooli 5.e klassi õpilased Ivan Pidvysotskiy ja Ivan Netšajev.
Pühapäeval, 1. juunil 2025, tänas president Alar Karis Kadrioru roosiaias õpilasi, kes osalesid kirja- ja mõttetalgutel, ning avas Weizenbergi tänaval näituse, mis oli koostatud valitud tsitaatidest kirjatöödest.
Ivan Netšajev oli üks silmapaistvamaid osalejaid ning sai kutse tänuüritusele. President pidas kõne, kus rõhutas lugemise olulisust: „Soovitan noortel lugeda kasvõi üks luuletus päevas. See ei võta kaua aega, aga võib ühe tavalise päeva palju paremaks teha.“
Peale sõnavõtte toimus vestlusring, kus osalesid tuntud Eesti kirjanikud Leelo Tungal, Andrus Kivirähk, Aliis Aalmann, Ilmar Tomusk, Kristiina Kass ja Piret Raud.
Eesti keele õpetaja Arina Berestova
28. mail toimus meie linnas esmakordselt linnaüritus nimega BIOLOOGILINE BINGO, kusNarva linna koolide bioloogiaõpetajate eestvedamisel 6.–7. klasside õpilaste võistkonnad uurisid 2025. aasta tegijaid Eesti looduses. BIOLOOGILISE BINGO eesmärgid on suurendada huvi bioloogia kui õppeaine vastu, arendada meeskonnatöö- ja suhtlemisoskusi, soodustada liikumist ja viibimist värskes õhus, sest toimumise koht oli Skatepark ning arendada ja soodustada õpilaste eesti keele õppimist, sest küsimused olid eestikeelsed. Meie kooli esindasid võistkonnad 6.F/6.G ning 7.A. Palju õnne 6. klassi võistkonnale II. koha puhul. Täname nende õpetajaid Ljuba Belovat ja Julia Orekhovat nende ettevalmistamise eest.
Valeria Aleksejeva, „Looduse õpperuum” eestvedaja
Külas Narva loomade varjupaigas
1.E klassi õpilased käisid külas Narva loomade varjupaigas. Varjupaigas tutvusime mitte ainult selle elanike ja nende elamistingimustega, vaid saime ka teada, miks mõned loomad jäävad kodutuks ja kuidas hoolivad inimesed saavad neid aidata. Tänutäheks toreda ekskursiooni eest andsime karvastele varjupaiga elanikele maitsvaid kingitusi.
Klassiõpetaja Maria Beyu
Sotsiaalminister Karmen Joller külastas Narva Kesklinna Kooli
22. mail, külastas Narva Kesklinna Kooli Eesti Vabariigi sotsiaalminister Karmen Joller. Ministri külaskäigu raames toimus 8. C klassis eriline ja hariv koolitund, kus minister astus õpetaja rolli, et jagada oma elu- ja karjäärikogemusi.
Tunni alguses rääkis minister Joller õpilastele oma isiklikust eluteest, alates kooliajast ning teekonnast, mis viis teda Eesti Vabariigi sotsiaalministriks. Ta tõi välja, et eesmärkide saavutamine on tihti keeruline, kuid nõuab pühendumist, järjepidevat tööd ning usku enda võimetesse.
Minister esitas õpilastele küsimusi nende tulevikuplaanide kohta – kelleks nad tahaksid saada ja kuidas nad näevad oma elu täiskasvanuna. Vestlus kujunes avatud ja inspireerivaks, kus 8. C klassi õpilased kuulasid tähelepanelikult, osalesid aktiivselt arutelus ning esitasid ministrile mõtlemapanevaid küsimusi. Lisaks arutati ka sotsiaalvaldkonda ja demokraatia põhielemente, nagu parlament, riigikogu, president, omavalitsused ja valimised.
Kohapeal viidi läbi temaatiline ajurünnakumäng, kus õpilased said oma teadmisi testida ja vastata küsimustele, mis puudutasid valitsuse struktuuri ja kodanikuõigusi. Kolm parimat vastajat said ministrilt kingitused.
Tund oli õpilaste jaoks erakordselt huvitav ja avardav. Sellised kohtumised pakuvad noortele väärtuslikke teadmisi, aitavad arendada ühiskonna mõistmist ning annavad võimaluse õppida eluliste kogemuste kaudu. Sotsiaalminister Karmen Jolleri külaskäik on positiivne näide sellest, kuidas juhtivad poliitikud saavad oma teadmisi ja kogemusi jagada järgmise põlvkonnaga.
Kairi Jürgens-Malõševa, õppealajuhataja
Haridusminister Kristina Kallas külastas Narva Kesklinna Kooli.
22.mail oli Narva Kesklinna Koolis eriline päev, kooli külastas haridusminister Kristina Kallas. Minister võttis osa 1.A klassi eesti keele tunnist, kus ta osales aktiivselt õppetegevuses ning suhtles rõõmuga väikeste koolilastega.
Tunni käigus õpetas minister lastele kehaosi ning selgitas vanasõnade tähendusi, kasutades selleks erinevaid aktiivõppe meetodeid. Õpilased olid tunnis väga tähelepanelikud, tegusad ja uudishimulikud. Ministri soe ja vahetu suhtlusviis lõi klassis meeldiva ja inspireeriva õhkkonna.
Tund pakkus rõõmu nii lastele kui ka külalisele. Minister Kristina Kallas tõstis esile õpetaja tööd ning rõhutas emakeeleõppe olulisust juba varases koolieas.
Sellised kohtumised aitavad tugevdada sidet koolide ja hariduspoliitika kujundajate vahel ning innustavad nii õpetajaid kui ka õpilasi.
Õpetaja Arina Berestova ja abiõpetaja Anastassia Surkova