Aprill on Eestis traditsiooniliselt LAK-õppe kuu ning ka meie koolis pöörame sellel aastal erilist tähelepanu lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK) meetoditele. Kuna LAK-õppe meetodid on eestikeelsele õppele ülemineku kontekstis eriti olulised, keskendume õpetajate metoodilisele toetamisele.
Meil on rõõm teatada, et tänu meie entusiastlikele kolleegidele toimub sellel kuul LAK-õppe meetodite maraton, mis on täis põnevaid ideid, kasulikke nippe ja meeldivaid üllatusi.
Olga Lutška, õppejuht
Kahe kuu jooksul Narva Kesklinna Kooli 7.E klassi õpilased osalesid haridusprojektis "Ajaloost Arheoloogiani", mis pakkus noortele ainulaadse võimaluse tutvuda arheoloogia ja ajaloo uurimisega. Projekti raames toimusid mitmed loengud ja töötoad, kus õpilased said teadmisi arheoloogia põhitõdedest, ajaloolistest perioodidest ning praktilistest uurimismeetoditest. Lisaks said nad oma kätega proovida arheoloogilisi töövõtteid ja osaleda ekskursioonil, mis avardas nende silmaringi ning pakkus unustamatuid elamusi.
Projekti "Ajaloost Arheoloogiani" raames toimusid mitmed põnevad loengud ja töötoad, kus Narva Kesklinna Kooli õpilased said süvitsi tutvuda arheoloogia ning ajaloo uurimise meetoditega. 17. veebruaril toimusid esimesed loengud, kus Margarita Gadalshina avas 7. E klassi õpilastele arheoloogia põnevat maailma. Nad tutvustasid arheoloogia tähendust, uurimismeetodeid ning Eesti ajaloolisi perioode kiviajast uusajani. Õpilased olid väga huvitatud, esitasid rohkelt küsimusi ja said põhjalikke vastuseid.
13. märtsil jätkusid loengud SA Narva Kant asutuses. Eldar Efendijev rääkis õpilastele Läänemere ja Narva piirkonna ajaloost ning arheoloogia tähtsusest. Õpilased said oma kätega tutvuda arheoloogiliste leidudega, mis pakkus neile suurt elevust.
21.märtsil toimusid SA Narva Kanti keskuses loengud ja töötoad, kus Jana Ratas ja Margarita Gadalšina tutvustasid neoliitikumi ajastu keraamikat. Õpilased said ise luua keraamilisi nõusid ja proovida neoliitikumi ajastu tehnikaid, mis pakkus neile suurt rõõmu ja loovust arendavat kogemust.
28. märtsil külastasid Narva Kesklinna Kooli õpilased Tartu Ülikooli Ajaloo ja Arheoloogia Instituuti. Ekskursiooni käigus kohtusid nad oma ala ekspertidega ja osalesid mitmetes põnevates töötubades. See päev jättis lastele unustamatud elamused, laiendas nende silmaringi ja tekitas suurema huvi arheoloogia vastu.
Kogu projekt oli õpilaste jaoks väga inspireeriv, avardas nende teadmisi minevikust ja andis võimaluse kogeda ajalugu omal käel. Projekti käigus saadud teadmised ja kogemused jäävad kauaks meelde.
Üritust rahastab Euroopa Liit meetmest „Õiglase ülemineku piirkondlike algatuste toetamine“.
Suur tänu Narva Kant Sihtasutusele ja kõigile projekti läbiviijatele – Daniil Galitskile, Margarita Gadalšinale, Eldar Efendijevile, Jana Ratasele ja Tartu Ülikooli ekspertidele – kelle pühendumus ja teadmised muutsid selle projekti eriliseks ja harivaks kogemuseks kõigile osalejatele.
Larissa Vangonen, klassijuhataja
26.märtsil toimus Kohtla-Järvel Järve Gümnaasiumis etlejate konkurss teemal ELLEN NIIDUGA MIDRIMAAL.
Meie koolist osales sellel konkursil 6.E klassi õpilane Vladislava Yudina.
Vlada osaleb sellistel suurtel konkurssidel juba kolmandat korda ja selle ajaga on ta saanud juurde esinemisjulgust, keelepraktikat ja muidugi ka tublisti enesekindlust. Vlada esitas luuletusi südamlikult ja ilmekalt ning mis kõige tähtsam-suure rõõmuga.
Soovin Vladale siirast rõõmu eesti keele õppimiseks ja uutel toredatel konkurssidel osalemiseks.
Õpetaja Helle Kuldsepp
Märtsi alguses said meie kooli õpetajad ja projektijuht Jelena Lohmatova Erasmus+ projekti raames kokku, et arutleda õpirände võimaluste üle erinevates Euroopa Liidu riikides!
Projekti eesmärgiks on:
- kliimamuutused ja jätkusuutlik areng
- diskrimineerimise vähendamine
- digitaalsete oskuste arendamine
- demokraatia ja aktiivne osalus
- kaasav kool
Soovime õpetajatele edukat kvalifikatsiooni tõstmist Euroopa tasandil projekti eesmärkide saavutamisel ja kooli tegevuse arendamisel!
Olga Lutška, õppejuht
21. märts on ülemaailmne metsade päev.
Selle päeva raames toimus õpilastele 9.C ja 9.E tund teemal, "Millest jutustavad aastarõngad?" Tunde viisid läbi Alutaguse rahvuspargi keskuse spetsialistid Aune Ferschel ja Katrin Juuse. Tunni käigus õppisid õpilased palju uut, võrdlesid puud inimesega ja leidsid palju ühist. Õpilased said teada, et puude roll kaasaegsete kaupade tootmistehnoloogias on tohutu, sest hambapasta, küünelaki ja isegi närimiskummi valmistamisel ei saa ilma puudeta hakkama. Rühmades töötades leidsid nad vastused erinevatele küsimustele, näiteks millised teadused uurivad puu vanust, kuidas võtta puiduproove ja kuidas on kliima puudega seotud. Tunnid toimusid eesti keeles ja kõik meie õpilased esinesid hästi.
Täname Alutaguse Keskuse spetsialiste põnevate tundide läbiviimise eest.
Valeria Aleksejeva, bioloogia õpetaja, õpiringi “Looduse õpperuum” eestvedaja
#nkk_roheline_kool
13. märtsil toimus meie linna 5.–9. klassi õpilaste iga-aastane inglise keele olümpiaad.
Õnnitleme olümpiaadi võitjaid:
5. klass:
🥇 Ivan Pidvysotski – 1. koht (õpetaja: Viktoria Duzenko)
🥈 Martin Mets – 2. koht (õpetaja: Anna Ignatjeva)
7. klass:
🥉 Milana Grigorjeva – 3. koht (õpetaja: Larissa Hahhajeva)
9. klass:
🥇 Anastasia Pidvysotski – 1. koht (õpetaja: Larissa Hahhajeva)
Soovime südamest tänada kõiki osalejaid ja nende õpetajaid pühendumuse, julguse ja sihikindluse eest!
Õpetaja Jevgeni Žigalov — õpilased: Vadim Majorov, Martin Petrushin, Mihhail Kuksov, Mihhail Gurov
Õpetaja Larissa Hahhajeva — õpilased: Eva Daniela Gadzovskaja, Uljana Fedotova
Õpetaja Viktoria Duzenko — õpilased: Sofia Tšudajeva, Ivan Netšajev
Õpetaja Olga Adam — õpilased: Jana Šubina, Lauri-Emil Luga, Anastasija Vlada Popova
Iga olümpiaad ei ole mitte ainult väljakutse, vaid ka võimalus oma teadmisi näidata ja samm edasi astuda.
Oleme teie üle uhked ja soovime teile uusi võite!
14.märtsil oli 9.E,9.C õpilastel võimalus osaleda üleriigilises projektis "Minu riik", mida rahastas Euroopa Liit.
Projekti raames sai külastatud Stenbocki maja, kus töötab Eesti Vabariigi Valitsus.Väga huvitav oli külastada ruumi, kus kohtuvad erinevad ministrid ja annavad intervjuusid ajakirjanikele.Saime ka ise istuda selle laua taga,uhke tunne oli küll, kui tead,et tegelikult istub seal peaminister.
Külastasime ka Riigikogu ja kõige lõpuks vastasid õpilased ka viktoriiniküsimustele, mis ei olnud meie õpilaste jaoks kuigi rasked. Kui tehti kokkuvõtteid, siis saime teada , et 11 õpilast olid andnud õiged vastused.
Lõpuks käisime veel Euroopa Liidu Elamuskeskuses ning seejärel asusime koduteele.
Päev oli huvitav ja jääb kauaks meelde.
Klassijuhatajad Darja Mazinskaja, Maria Jaksina ja Helle Kuldsepp.