Projekt “Ettevalmistus eesti õppekeelele üleminekuks.”
Õppesõit Rapla Vesiroosi Kooli
Проект «Подготовка к переходу к обучению на эстонском языке» продолжается! Вновь наши педагоги посещают школы Эстонии для обогащения своего опыта преподавания на государственном языке.
На этот раз открыла двери и порадовала учителей своим гостеприимством Vesiroosi Kool в Рапла. Поразила уютная, почти домашняя, атмосфера, просторные современные классы и доброжелательный коллектив школы. При посещении уроков все учителя отметили метод VEPA, направленный на развитие саморегуляции учеников, и в будущем планируют использовать некоторые приёмы на своих уроках.
Вот, как делятся своими впечатлениями наши педагоги и выражают свою благодарность администрации школы за тёплый приём: Екатерина Курвитс, учитель класса погружения: “Vesiroosi Koolis on kodune õhkkond, avarad ruumid, meeldivad ja heasüdamlikud õpetajad ning juhtkond. Kõige rohkem meeldis matemaatika tund 1. klassis, kus õpetaja kasutas VEPA metoodikat, mille abil õpilased olid keskendunud ja õppimiskesksed.”
Ксения Фролова, учитель человековедения: “В школе дружелюбная и спокойная обстановка. Посетили урок,на котором нам показали методику VEPA, которая направлена на развитие внимания и коррекцию поведения учеников на уроке.”
Надежда Дедимова, учитель природоведения: “Õppereis oli väga tore. Rapla Vesiroosi kooli juhtkond on rõõmsameelne ja positiivse hoiakuga. Kõik ruumid on kaasaegse varustusega. Meeldis, et ainete sektsioonide paiknemine on hästi läbimõeldud. Külastatud tundides oli võimalus näha huvitavat VEPA meetodit. Kooli külastamisest jäi positiivne mulje.”
Оксана Гармашова, учитель эстонского языка:”Koolis on tore ja soe õhkkond. Kooli juhtkond on väga sõbralik, abivalmis ja heatahtlik.Koolis kasutavad õpetajad Vepa metoodikat, saan oma tundides ka seda kasutada.Igas ruumis on smart tahvlid, kaasaegsed vahendid.Lapsed on ka heatahtlikud, rahulikud ja aktiivsed.”
Наталья Кахур, учитель эстонского языка:”Koolis paistis silma hubane, isegi kodune õhkkond, suurepärane kabinettide varustatus. Väga huvitav oli VEPA metoodika kasutamine tunnis, mille abiga arendatakse laste võimet kontrollida oma käitumist.”
Кайри Юргенс-Малышева, НЕV-координатор: Suurepärane mikrokliima koolimajas, positiivne ja rahulik juhtkond ja õpetajad. Külastatud tunnid olid lõimitud ja mitmekesised. VEPA metoodika, mida kasutavad õpetajad, aitab reguleerida laste käitumist.”
Ирина Беляева, учитель эстонского языка:”Kooli juhtkond korraldas meile väga sooja vastuvõtu. Direktor rääkis ise kooli tööst ja saatis meid kõikjal.
Kool on renoveeritud, koolis on väga puhas, igal pool kasvavad suured toalilled. Kool on väga hästi varustatud. Eriti meeldisid tööõpetuse- ja muusikakabinetid. Koolil on isegi oma keraamikastuudio saviahjuga. Koolis tegutseb palju igasuguseid tasuta huviringe. Külastasin 2 tundi - eesti keele tundi 2.klassis ja rahatarkusetundi 3.klassis (mängisime koos lastega rahandusministeeriumi poolt kingitud lauamängu). Tutvusin VEPA metoodikaga, proovin mõnesid võtteid tundides kasutada. Õpetajad on sõbralikud ja külalislahked.
Igal teisipäeval korraldab direktor õpetajatetoas lühikest koosolekut (kuhu meid ka kutsuti), kus teatab kooli tähtsamatest saavutustest ja õnnitleb õpetajaid, kelle lastel läks hästi erinevatel konkurssidel. Õpetajad jagavad ka infot.
Lapsed käitusid nii tundides kui ka vahetundides väga hästi - ei mingit lärmi ega jooksmist. Koolis on väga rahulik ja kodune õhkkond.
Sööklas korraldab toitlustust sama firma, mis meil, kuid toidu kvaliteet on palju parem.”
Ольга Лучка, участник проекта
Региональная олимпиада по рукоделию
Региональная олимпиада по рукоделию состоялась в Нарвской Солдинаской Гимназии 17марта. Тема олимпиады «Материалы как ресурс».
Участницы отвечали на вопросы теоретического теста, делали эскиз и в практической части выполняли дизайнерский ремонт джинсовых брюк.
От нашей школы принимала участие ученица 9С класса Ульяна Грунтурс, которая замечательно справилась со всеми заданиями и заняла 3 место.
Учитель рукоделия, Е.Г.Скворцова
LAK-õppe kuu meie koolis! Учебный месяц LAK в нашей школе!
С 2010 года в апреле по инициативе программы языкового погружения LAK в учебных заведениях проводятся мероприятия для поддержки эстонского языка и культуры для детей, чей родной язык отличается от эстонского. С этой целью мы запускаем видео флешмоб “ Sõna päästab, sõna sõlmib”/ “ Слово спасает, слово творит” с эстонскими поговорками, которые очень короткие, но мудры и содержательны, т.к. полны переживаний и наблюдений предков о жизни и людях. Приглашаем к участию всех учителей эстонского языка и классов погружения со своими учениками!
https://www.facebook.com/
Ольга Лучка, руководитель Методического Совета
Joonistame arvutis! Minu roheline kool!
В марте-апреле мы впервые проводим конкурс дигитального рисунка "Моя зелёная школа", в котором примут участие все ученики начальной школы и 5-6 классов.
Цель мероприятия:
- развитие творческих способностей учеников,
- повышение мотивации к учёбе,
- развитие бережного отношения к окружающей среде,
- развитие межпредметных связей (природоведение, искусство, эстонский язык).
Члены школьного жюри выберут три лучших работы. 17.04.2023 - награждение победителей!
Пожелаем учителям и ученикам мастерства и вдохновения в освоении цифровых технологий!
Ольга Лучка, образовательный технолог
Hea põhikoolilõpetaja ja vanem!
Kutsume teid tutvuma sel sügisel avatava Narva Gümnaasiumiga. Olete oodatud meiega kohtuma 23. märtsil kell 17.30 Tartu Ülikooli Narva Kolledži suures saalis (ruum 200).
Sisseastumise infotunnis on kavas tutvustada:
🔹kooli eripärasid ja õppekava aluspõhimõtteid ning õpilase individuaalse õpitee kujundamise võimalusi;
🔹vastuvõtu korraldust, olulisemaid kuupäevi ja tegevusi edukaks sisseastumiseks.
Aega jääb ka küsimusteks ja aruteluks.
Sisseastumise infotund toimub eesti ja vene keeles.
Tule ise ja võta sõber ka kaasa ning kohtume juba uue riigigümnaasiumi infotunnis!
«Отдыхаем — воду пьем,
Заседаем — воду льем,
И, выходит, — без воды,
И ни туды и ни сюды!
Пьют и звери, и скоты,
И деревья, и цветы, —
Даже мухи без воды —
И ни туды и ни сюды!»
ВАСИЛИЙ ЛЕБЕДЕВ – КУМАЧ «ВОДОВОЗ»
13 марта 2023 группа учащихся нашей гимназии, изучающая предмет по выбору «Естественные науки, технология и общество», побывала на экскурсии на предприятии „Narva – Vesi“
Ребята узнали какие этапы очистки проходит питьевая вода, прежде чем попасть в наши дома.
Их много. Водозабор идет из Черной речки. Прежде всего вода проходит через различные фильтры, подвергается флотации, опять фильтруется двуслойными фильтрами, подвергается озонации (озон О3 получают из кислорода здесь же), затем пропускается через гранулированные активированные угольные фильтры, что улучшает вкус и цвет воды, а затем ее подвергают обработке ультрафиолетом, уничтожающим все вирусы, бактерии. Перед подачей в краны наших квартир воду обрабатывают гипохлоритом натрия, чтобы до потребителя она дошла без микробов, в свежайшем виде.
Процесс высокотехнологичен, автоматизирован, есть диспетчеры, которые за всем циклом наблюдают по мониторам компьютеров 365 дней в году.
Работает лаборатория. В ней постоянно мониторится качество воды, измеряется цветность, показатель кислотности РН, электропроводность и др.
В результате ребята пришли к следующим выводам:
- У нас в Нарве потребители получают воду отличного качества
- Эта вода не нуждается в дополнительной очистке домашними фильтрами
- Потребление бутилированной воды можно свести к нулю (ее качество после длительного хранения в пластиковой бутыли неизвестно)
Спасибо за великолепную экскурсию Диане Илус – специалисту по химии и технологии водоочистительной станции
Учитель Кеслиннаской гимназии Т. И. Седова
Городской турнир по волейболу для мальчиков 4 - 6 класса
7 и 9 марта в Нарвской Солдиннаской Гимназии проходил турнир по волейболу среди мальчиков 4-6 класса "Miniliiga". Команда наших учеников завоевала второе место! Поздравляем!
Состав команды:
Артур Шутов
Тимур Якушев
Тимур Почиенков
Евгений Луков
Андрей Янис
Дмитрий Клементьев
Марк Пушкарев
Учитель физкультуры : Елизавета Голубева
Eesti keele linnaolümpiad
11.märtsil Narva Pähklimäe Gümnaasiumis toimus eesti keele linnaolümpiad, kus osalesid ka meie koolilapsed. Üritusel osales kokku 105 last ja oleme väga õnnelikud ja uhked, et meie koolis õpivad lapsed, kes tunnevad huvi eesti keele õppimise ja kultuuri vastu! Ürituse alguses toimus kontsert, mis oli pühendatud EV iseseisvuspäevale, Pähklimäe Gümnaasiumi õpilased tantsisid rahvatantse ja esitasid luuletusi. Pärast algas olümpiaad, kus meie lapsed saavutasid ka esikohad: Milana Grigorjeva (5.b), Lauri-Emil Luga (7.a) ja Anastasia Pidvysotskyi (7.e). Õnnitleme teid ja soovime edu!
Täname ka teisi lapsi, kes võtsid olümpiaadist osa: J. Garmašova, L. Lutška, M. Hozjainov (4.a); A. Ginter, S. Pilags ja A. Tšistjakova (4.e); A. Muhhina ja V. Petra (5.a); K. Horst, A. Iljina ja V. Voinskaja (6.a); J. Šubina ja S. Vassiljev (7.a); D. Gavšina, M. Guryljov ja M. Mäeorg (7.e); I. Dovnar (8.a) ja E. Levanidova (8.c)
Eesti keele õpetajad
Проект «Подготовка к переходу к обучению на эстонском языке. Ettevalmistus eesti õppekeelele üleminekuks.
В преддверии перехода на эстонский язык обучения, в поиске инновационных идей и эффективных решений администрация и педагоги нашей школы посещают школы Эстонии. В феврале - марте бесценным опытом преподавания с нами поделились школы Таллинна и Тарту (Tallinna Laagna Gümnaasium, Tallinna Pae Gümnaasium, Tartu Kivilinna Kool, Tartu Annelinna Gümnaasium, Tartu Hansa Kool). Наши учителя, преподающие свои предметы на эстонском языке, приняли участие в круглых столах, где обсудили общие трудности и возможности дальнейшего развития и переняли положительный опыт своих коллег, посетив их уроки.
В апреле - мае откроют свои двери учебные заведения Пярну и острова Сааремаа.
Вот, как делятся своими впечатлениями наши учителя - участники проекта:
Natalja Šubina: «See on kindlasti huvitav ja kasulik kogemus nii metoodiliselt kui ka keeleliselt. Õpetajal on võimalus tutvuda teiste koolide parimate praktikatega ja rakendada neid oma töösse.»
Irina Gruznova: «Поездка была очень интересной и познавательной. Удалось посмотреть 3 урока по предмету физической культуры у разных учителей. Уроки были активные и разносторонние. Многие приёмы планирую использовать и на своих уроках.»
Helle Kuldsepp: «Külastasin ajaloo tundi 7.klassis ja ühiskonnaõpetuse tundi 9.klassis. Meeldis tunni ülesehitus ja erinevad töövõtted materjali kordamiseks. Väga huvitav oli vaba-ala meetod, kus sama klassi eri paralleelid said osaleda erinevates tundides(matemaatika,loodusõpetus). See kasvatab õpilastes iseseisvust ja annab kolleegidele võimaluse töötada koos välja huvitavaid õppematerjale.»
Merle Koppel: «6.märtsil 23 külastasime eestikeelset Tartu Kivilinna kooli. Sügava mulje jättis kooli sümboolika: värvilised pusad, kooli temaatikaga õpilaspäevikud, kalendrid, tekkel, tüdrukutele helesinine sall, poistele lips, lipp. Huvitav, et õpilaspäevikute kaante vormistamiseks toimub konkurss, kus parim võidab.
Üllatatusi oli veelgi: pikad ja lühikesed tunnid, koolipäev algab kell 9.00 ja lastel on võimalik kooli tulla jalgratastega, pikk söögivahetund.
Kahes 7.klasside eesti keele tunnid, mida külastasime, olid töised. Õpilased tegid palju iseseisvat tööd, vajadusel õpetaja aitas. Teemaks olid "Tegusõnade käändelised vormid". Õhkkond rahulik ja sõbralik.
Koolis õpib 170 ukraina last.
Venekeelses Annelinna koolis toimus ümarlaud direktori ja kahe õppealajuhatajaga. Administratsioon rääkis põhjalikult oma koolist. Meiepoolseid küsimusi oli palju. Mõnedele küsimustele, mis on seotud eestikeelsele haridusele üleminekuga, ei osanud ka nemad vastata.
7.märtsil 23 õnnestus kia ka Tartu Hansalinna koolis. Huvitav, et siin on tunni pikkuseks 60 minutit. 5.klassi eesti keele ja kirjanduse tunnis õppis 13 õpilast. Nimelt klass oli jagatud kaheks vastavalt õpilaste töökiiruse järgi. Selliseid klasse nimetatakse "Tempoklassideks". Tunni teemaks oli "Kiusamine". Õpetaja demonstreeris Smart tahvli kasutamist. Õpilased osalesid tunnis aktiivselt.
Üllatas, et selles koolis ei ole koolikella. Õppeprotsess toimib väga hästi.»
Огромная благодарность администрации и нашим коллегам из Таллинна и Тарту за тёплые приёмы, открытость и готовность делиться своим положительным опытом по организации современной образовательной эстоноязычной школьной среды.
Ольга Лучка, участник проекта
Гордимся, что в нашей школе работают такие талантливые педагоги!
Благодаря их таланту, умению вдохновлять и делать мир красивым складывается наш общий успех и процветание! Итак, Татьяна Сонина! Учитель искусства, руководитель школьной театральной студии, профессиональный художник и отзывчивая коллега!