Erasmus+: Обучение учителей инклюзивному образованию и устойчивому развитию в Словении"
Такова тема международного проекта, в котором посчастливилось принять участие руководителям методических объединений нашей школы в период 24.06-28.06.2024. Вот как делится полученными знаниями и опытом руководитель МО и учитель химии Светлана Степаненко:
«Путешествие, которое вдохновляет: мой отчёт о поездке по проекту "Erasmus+" в Словению С 24 по 27 июня я, вместе с восьмью коллегами-учителями, отправилась в Словению по проекту "Erasmus+". Этот опыт оказался не просто образовательным путешествием, но и настоящим откровением, полным удивительных открытий и вдохновляющих примеров. Мы любим нашу планету Темой моей поездки было "We love our planet". Основная цель - познакомиться с различными инициативами в Словении, направленными на сохранение природных ресурсов. Словения оказалась настоящим оазисом экологических инноваций и заботы о природе.
Первые впечатления: Сежана
Первый день начался с посещения мэрии города Сежана. Нас радушно встретили и показали видеоролик о географическом положении города, его природных богатствах и традициях. Особенно запомнилось, как местные жители ценят и берегут свою землю, чтят местные традиции и считают главным достоянием людей, населяющих этот край, причем всех, со своими особенностями, детей, и пожилых людей!
Вода - источник жизни
В Словении особое внимание уделяется сохранению чистоты водных ресурсов. Мы узнали о трудностях добычи воды из подземных рек в карстовой области и о бережном отношении к воде. Путешествовали на озеро Блед, там,к примеру, запрещено использование моторных плавательных средств - только гребные лодки, чтобы не нарушать экосистему.
Сортировка мусора
Еще одно яркое впечатление - повсеместная сортировка мусора. В школах, в каждом кабинете, кафе, на улицах - везде стоят контейнеры для раздельного сбора. Удивительно видеть, как вся страна от учеников и до людей сознательного возраста объединилась в стремлении к чистоте и порядку.
Безотходное производство
Посетив местную винодельню, мы увидели примеры безотходного производства: виноград используется полностью - от изготовления вина до получения масла из косточек, а затем изготавливаются хлебцы из муки, перемолотой из жмыха. Это не только экологично, но и экономически выгодно.
Восстановление пород животных
В ходе поездки мы посетили конюшню, где разводят исчезающую породу лошадей - липицианов. Узнали об их истории, образе жизни и тренировках, участии лошадей в конном балете и соревнованиях. Это не только сохранение породы, но и культурное наследие.
Чудеса природы
Шкоцянские пещеры, самые большие в Европе, произвели на нас неизгладимое впечатление. Пройти 2,5 км под землей, увидеть сталактиты и сталагмиты, некоторым из которых 9,5 тысяч лет - это невероятный опыт, заставляющий задуматься о величии и хрупкости природы. Пещеры охраняются ЮНЕСКО.
Встречи в школах
Посещение местных школ и училищ стало настоящим откровением. Словенская система образования направлена не только и не столько на получение знаний, но и на раскрытие индивидуальностей. Ученики с радостью посещают школу, участвуют в проектах и проявляют свои таланты. Особенно впечатлил проект, где бывшие "трудные" ученики и ученики –инвалиды возвращаются в школы и своим примером показывают, что можно добиться успеха и стать полноценным членом общества, несмотря на определенные трудности в обучении.
Забота о людях
Поразило отношение к инвалидам и пожилым людям. В Словении для них организовано бесплатное такси, центры занятости, мастерские. Люди с ограниченными возможностями могут работать по 3-4 часа и получать за это денежное поощрение. Здесь представлены 4 разных направления мастерских, я сама приняла участие в мастерской по работе с местными травами и цветами - это было невероятно увлекательно.
Заключение
Эта поездка объединила нас не только как коллег, но и как единомышленников, вдохновленных примерами Словении. Мы вернулись домой с новыми идеями и стремлением внедрять экологические инициативы в нашей школе и жизни. И, конечно, с осознанием, что забота о планете начинается с малого - с уважения и любви к окружающему миру. Эти несколько дней в Словении изменили наш взгляд на многие вещи и наполнили сердце надеждой на лучшее будущее. Теперь мы точно знаем: будущее нашей планеты в наших руках, и каждый из нас может внести свой вклад в её сохранение.»
Учителям, покидающим школу, посвящается…
Reis Rootsi projekti Erasmus+ raames.
2.06 - 6.06 käisid meie kooli 8. klasside õpilased Rootsis projekti Erasmus+ raames. Stockholmis me külastasime kogu maailmas tuntud Skanseni muuseumi, saime nautida Rootsi pealinna vaateid Sky View abil ja vaateplatvormilt, muidugi jalutasime kesklinnas ning võrdlesime McDonald´si teenuseid Narvas ja Stockholmis. Meie peamine eesmärk aga oli põhikool, mis asub Rootsi üsna väikese linna Borlänge lähedal. Meie majutuskoht oli Borlänge linnas, kuhu me jõudsime 3.06 õhtul. 4.06 - 5.06 me käisime koolis ja looduskeskuses, saime tuttavaks Rootsis elavate koolilaste ja õpetajatega, saime tutvuda lühidalt Rootsi haridussüsteemiga, nautisime Rootsi imeilusaid looduspaiku ning samuti kuulasime palju ja vestlesime inglise keeles, laiendasime oma sõnavara ja silmaringi, saime palju uusi kogemusi. Üsna huvitav oli ka tagasisõit koju Rootsi sadamalinna Kapellskär kaudu Eesti linna Paldiski. Täname sellise võimaluse eest ja loodame, et meie koostöö Rootsi kooliga jätkub.
Õpilaste saatjad Natalja Šubina ja Maria Jaksina.
От Всемирной школы Mondo наша школа получила благодарственное письмо за организацию Дней мира в 2023/2024 учебном году. Мы постараемся, чтобы этот импульс сохранялся и в последующие учебные годы. Вместе, маленькими шагами, мы работаем над созданием более устойчивого мира! 🌱
Ольга Лучка, методист, координатор проекта «Maailmamuutjad»
8 мая ученики нашей школы посетили «Дни открытых дверей» Центра профессионального образования в Нарве. Учебный центр открыл двери для всех заинтересованных и будущих студентов, чтобы рассказать о деятельности учебного заведения, различных специальностях и возможностях обучения. Ребята получили возможность принять участие в различных мастер-классах и получить ответы на все интересующие их вопросы! Оказалось, что работать и учиться можно не только весело, но даже "вкусно". Десерты, приготовленные на мастер-классе, ребята с большим удовольствием попробовали, ведь то, что делаешь сам особенно ценно. Некоторые даже приготовили угощение для своих близких. Все научились делать блинчики с разными начинками - будет чем удивить мам на предстоящем празднике. Ученики 9с посетили мастерские по следующим специальностям: mehatroonika, tarkvaraarendus, ärikorraldus multimeedia.
Татьяна Сонина, Надежда Дедимова, классные руководители 7d и 9с кл.
К урокам творчества - творческий подход!
Весенние уроки часто проводит за пределами школы преподаватель искусства Татьяна Сонина. Фото-практикумы, экскурсии, посещение выставок и участие в культурных мероприятиях. Ученики с удовольствием знакомятся с памятниками культуры во время увлекательного квеста по городской скульптуре и архитектуре. С удивлением открывая для себя новые виды стрит-арта и граффити, ребята могут и сами попробовать свои силы в дизайне.
На детском фестивале оперы и балета "Нарва" ученики нашей школы посмотрели художественную анимацию, которую Татьяна Сонина подготовила по симфонической сказке "Петя и волк" Прокофьева для Нарвского симфонического оркестра. Ребята наслаждались музыкой и актерской работой Эдуарда Тоомана, а на экране возникали знакомые персонажи и пейзажи, выполненные легкой рукой художницы.
https://www.youtube.com/watch?v=oaD8hKWJQO8
Также ученикам Narva Kesklinna Kool захотелось запечатлеть посещение выставки своей учительницы в галерее Vaba Lava.
Желаем всем интересных и разнообразных уроков!