Театральный фестиваль «Ералашка»
23 и 24 октября в ДТШ нашего города проходил XI открытый молодёжный республиканский фестиваль театральных миниатюр «Ералашка».
Нашу гимназию на этом фестивале представляла группа ребят из 3В класса со спектаклем «Муха-Цокотуха», который был поставлен ещё в прошлом учебном году гимназистом Ильёй Бушейко.
Успешное выступление ребят было отмечено благодарственным письмом. А в номинации «Лучший актёр» Максим Коростылёв был награждён дипломом, билетом в планетарий и памятным подарком. Максим по-особенному артистично сыграл свою роль – паука.
Хочется поблагодарить режиссёра этого спектакля Илью Бушейко, благодаря которому мы имели возможность участвовать в этом творческом мероприятии! Ну и, конечно же, большое спасибо всем артистам - учащимся 3В класса!
Классный руководитель 3В класса: Петрова С.О.
В Нарвской Кесклиннаской гимназии – осень без конфликтов!
Осень нового учебного года проходит в нашей гимназии на позитиве. Во многом благодаря мероприятиям международного проекта «Школа без конфликтов», что радует событиями уже второй год подряд.
• 11-15 сентября в нашей школе была объявлена «Неделя без конфликтов»:
- секция учителей английского языка обсуждала с ребятами понятие «конфликт» и способы его разрешения, провела электронное исследование среди 4-7 классов по теме «Конфликт в школе»,
- ученикам 1-9 классов было предложено творчески порассуждать на темы «Давайте жить дружно», «Компромисс» , «Школа без конфликтов» и оформить свои мысли в виде рисунков.
• В октябре команда медиаторов нашей школы участвовала в ученической конференции в Австрии, где анализировала результаты проведенного исследования по теме «Конфликт в школе».
• Ноябрь проходит в Кесклиннаской гимназии под девизом «Месяц мудрых изречений и добрых пожеланий», когда мудрые мысли писателей, философов, поэтов и политиков на различных европейских языках украшают двери кабинетов нашей школы.
Все это – лишь шаги на пути к безконфликтному проживанию школьных будней, но какие прочные и нужные шаги!
С благодарностью за участие в проекте,
Елена Жигалова, Координатор международного проекта
Erasmus+KA2 «Challenging conflicts in schools»
Большое спасибо всем, кто уже присоединился к нашему проекту!
Презентация детского журнала «Täheke» в Нарвской центральной библиотеке.
30 октября ученики 3в и 3с классов посетили Нарвскую центральную библиотеку, где состоялась презентация детского журнала «Täheke» и встреча с Илоной Мартсон, главным редактором детского журнала «Täheke». «Täheke» – это целая эпоха в эстонской детской культуре. По установившейся традиции в нём публикуются новейшие произведения самых популярных эстонских детских писателей и ведущих художников-иллюстраторов. Дети познакомились с содержанием последнего выпуска журнала и выполняли творческие задания. В конце встречи ребята получили в подарок журнал «Täheke».
Учителя начальных классов: Петрова С.О.,Крайник А.И.
Поездка медиаторов Кесклиннаской гимназии в Австрию
Знаете ли вы, кто такие медиаторы? Если нет, ответим: медиаторы – это независимые посредники, примирители, которые помогают конфликтующим сторонам разрешить спорную ситуацию. Умение справляться с конфликтами очень нужно и важно в жизни, поэтому в нашей гимназии уже третий год у учеников 10-12 классов есть возможность приобрести навыки мирного разрешения межличностных конфликтов и стать медиаторами.
У нас в Эстонии это новое направление, а вот в других странах Европы о медиаторстве знают не понаслышке. Для того чтобы приобщиться к европейскому опыту, наша гимназия запустила проект «Challenging conflicts in schools», в рамках которого мы, медиаторы Тоомас Кахур (12А), Яна Заяц (11А) и Анастасия Крот (11А), отправились в конце сентября на неделю в Австрию.
Каждый день поездки был наполнен множеством событий, скучать нам было некогда. Мы работали в группах с другими участниками проекта из Словении, Португалии, Венгрии и Австрии. Представители каждой страны, в том числе и мы, показывали презентации о своих школах, знакомили присутствующих с тем, как поставлена работа медиаторов в их учебном заведении, рассматривали тему конфликтов со всех сторон. Вместе мы проигрывали различные сценарии конфликтных ситуаций и обсуждали возможные варианты их решения.
После нелёгких рабочих будней нас ждала невероятная культурная программа, подготовленная австрийцами. Мы побывали на познавательной экскурсии по столице Австрии – красавице Вене, посетили потрясающую тематическую выставку по конфликтам в знаменитом Венском Музее Истории Искусств (Kunsthistorisches Museum Wien), где разобрали изображенные на картинах конфликты, прикоснулись к дыханию истории в одном из красивейших в Европе архитектурных сооружений в стиле барокко - дворце Schönbrunn – летней резиденции австрийских императоров династии Габсбургов, испытали себя на силу и ловкость на «тропе Тарзана» в высотном парке на горе Kahlenberg.
Ценным опытом для нас стало и проживание в семьях австрийских сверстников, и языковая практика – языком общения был английский. Со многими ребятами мы до сих пор поддерживаем связь и делимся друг с другом новостями как на тему медиаторства, так и на тему повседневной жизни.
Уже в феврале следующего года двое учеников нашей гимназии отправятся в Будапешт, чтобы продолжать обучаться и развивать медиаторство. Мы считаем, что участие в подобных проектах дает замечательную возможность познакомиться с культурой других стран, пообщаться и подружиться с иностранными сверстниками. Уверены, что полученные в Австрии знания и умения помогут нам стать хорошими медиаторами!
Тоомас Кахур, Анастасия Крот, Яна Заяц
Учащиеся Нарвской Кесклиннаской гимназии, участники международного проекта Erasmus+ «Challenging conflicts in schools»
Экологический проект „Õpi loodusest kui terviksüsteemist aru saama"
В рамках экологического проекта нашей школы „Õpi loodusest kui terviksüsteemist aru saama" – «Учись понимать природу как целостную систему» учащиеся 3 классов посетили центр природы Иизаку. Ребята познакомились с условиями жизни деревьев, узнали о видах мхов. Повторили правила поведения в природе. Учебная деятельность проходила как в центре природы, так и на территории центра. Дети самостоятельно исследовали строение мхов, используя для этого современные микроскопы, своими руками моделировали фотосинтез. Развивали внимание, наблюдательность, умение сравнивать и сопоставлять, делать выводы. Много интересного и полезного узнали учащиеся во время экскурсии.
Учителя начальных классов: Перевалова И.Е., Петрова С.О., Крайник А.И.
Проект Erasmus+ "Science 4 all" продолжается!
Вот уже второй год ученики Нарвской Кесклиннаской гимназии участвуют в Международном проекте "Science 4 all". Проект получил поддержку и финансирование Европейской комиссии в области стратегического партнёрства для поддержки обмена передовым опытом между школами Польши, Португалии, Франции и Эстонии. В октябре делегация нашей школы в составе 8 человек отправилась во Францию, где в замечательном городе Версаль нас ждали уже ставшие друзьями французские, польские и португальские учителя и ученики. Там состоялась уже четвёртая встреча партнёров по проекту. Нашу команду представляли директор гимназии Анна Зубова, координатор проекта и преподаватель английского языка Денис Чертов, учитель математики Владислава Авраменко и пять учеников основной школы- Владимир Орава, Марта Фролова, Полина Сомова, Анна Хусу и Алёна Калауд.
Франция встретила ласковым солнцем и теплом. Целую неделю The College Pierre de Nolhac (Версальская основная школа) открывала утром свои двери и встречала нас с французским гостеприимством. Утренний кофе, сок, вкусная выпечка, экзотические фрукты - хорошее начало дня. А после предлагалась интересная групповая работа! Это были различные мастерские для ребят и учителей, причём все они, естественно, проходили на английском языке. Одним из заданий было составить вопросы для интервью родителей из принимающих семей об их образовании, работе, о необходимости знаний в области математики и естественных наук. Ребята составили больше 25 вопросов, а после представляли для всех участников результаты своей первой журналистской практики. Очень интересной была игра «В поисках сокровищ» по красивейшему парку, прилегающему к Весальскому дворцу. Играя, познакомились с шикарным наследием, оставленным королями Франции от Людовика XIV до Людовика XVI. Конечно, не обошлось без посещения самого дворца, где ребята увидели парадные апартаменты Короля-Солнце, частные покои королевы и знаменитую Зеркальную галерею, спроектированную Жюлем Ардуэн-Мансаром. Это были потрясающие впечатления!
Обучение для "англичан"
24 октября для 16 учителей английского языка нашего города в Нарвской Кесклиннаской гимназии был проведён воркшоп по созданию дигитальных тестов в учебной среде socrative - https://www.youtube.com/watch?v=upY8uG3NFfY. В течение часа учителя смогли не только прослушать теоретическую часть, но у них была и возможность побыть в роли учеников и решить несложный тест в этой среде. Кроме того, участники создали собственные тесты для своих учеников и соревновались друг с другом, решая новый тест своей коллеги. Данный воркшоп напрямую связан с первой дигитальной олимпиадой по английскому языку для учеников 8ых классов города Нарвы, посвящённой 100-летнему юбилею Эстонской Республики. Сама олимпиада пройдёт в декабре 2017 года в учебной среде socrative. Участники воркшопа остались довольны организацией мероприятия и оставили только положительную обратную связь, обещая начать использовать это приложение на своих уроках.
Deniss Tšertov, организатор обучения
Увлекательное путешествие в Санкт – Петербург
22 октября учащиеся 3 А и 2 А классов со своими классными руководителями и родителями совершили увлекательное путешествие в Санкт – Петербург. Ребята посетили уникальное место — музей Гранд Макет Россия. На макете символически представлены все регионы России. Есть тут города, деревни, горы, леса, заливы, реки, здания, парки, озера, корабли, маленькие фигурки людей, животных, даже есть горы с подвесной канатной дорогой, аэропорты, много вокзалов, даже метро есть. Всё и не перечислить.
Поезда и машины следуют по своим маршрутам, а на некоторых участках есть специальные кнопочки запуска движения. Нажав одну из них, дети наблюдали, как хозяйка вытряхивает ковер, пожарные тушат лесной пожар, курочки клюют зёрнышки, а дровосек рубит дерево.
А после музея отправились в цирк на Фонтанке. Здесь ребят ждала цирковая постановка «Эмоци и..." - в которой приняли участие ведущие артисты российского цирка, лауреаты международных цирковых фестивалей и конкурсов, мастера спорта международного класса.
В программе были представлены номера с участием дрессированных собачек, попугаев ара, а также не имеющий аналогов в мире конный аттракцион «Эллада» с участием Аскольда и Эдгарда Запашных. Ребята увидели уникальный, опасный, интригующий аттракцион «Среди хищников» под руководством народных артистов России Аскольда и Эдгарда Запашных. На манеже цирка опасные и захватывающие трюки в исполнении редчайших белых и уссурийских тигров, африканских львов. Восторг зрителей вызвал один из самых уникальных трюков «Прыжок верхом на льве» в исполнении Аскольда Запашного, который в 2006 году был занесен в Книгу рекордов Гиннеса. Музыка, яркие костюмы и интересные номера создали атмосферу праздника.
Такая поездка запомнится детям и родителям надолго.
Классные руководители 3А и 2А Перевалова И.Е. и Курман А.В.
В рамках проекта Erasmus+ «Science 4 all» ребята разделились на три команды и провели 3 опыта, связанных с химией. Первая группа проводила опыт по наблюдению процесса брожения. Вторая группа ребят экспериментировала с воздушным шариком, наполненным водой. Опыт третей команды проходил 2 дня – сначала они поместили яйцо в уксус и наблюдали, что же произойдет с ним на вторые сутки. Все свои работы ребята записывали, как видеоролики – это еще и опыт режиссерской и операторской работы: https://youtu.be/vL5YtCeEfGE Ребята были заинтересованы и увлечены работой. Группа ребят, принявших участие в проектной поездке в Версаль на прошлой неделе представили свои 3 видео-клипа всем остальным иностранным участникам проекта "Science 4 all". В ближайшее время с видео можно будет ознакомиться здесь: https://twinspace.etwinning.net/25393/pages/page/156656
Оксана Николаева
В гостях у мастеров
Закончилась первая четверть, впереди целая неделя каникул, но не спешите упасть в объятия дивана, ведь каникулы - это время интересных дел. Можно успеть научиться множеству полезных умений, смастерить подарки друзьям и порадовать родителей самодельными шедеврами. Ученики 5А класса решили за полезными навыками сходить к настоящим мастерам в Гагарин-центр.
Юрий Лембитович Рауд научил ребят технике декупажа, объяснил этапы работы, каждый получил деревянную заготовку, кисточку и клей, а вот право выбора рисунка зависело от фантазии ребят: кто-то украсил свою работу разноцветной бабочкой или совой, а кто-то выбрал суровый пиратский знак с черепом. Конечный результат - магнит – зависел только от тщательности и аккуратности мастера. Результаты работы порадовали наших пятиклассников, надеемся, что не меньше радости принесут эти подарки папам и мамам юных мастеров.
Классный руководитель 5А класса Н.Чистякова.